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Nuestros valores y nuestra progenie

Publicado el 30 de mayo de 2009 por Editor

Uno de los mayores regalos que podemos transmitir a nuestros hijos es la cartera de valores que nos pasamos años de nuestra vida en desarrollo. Y esperamos que, como nuestros hijos tejen su camino a través de los obstáculos que, sin duda, se enfrentará en sus propias vidas, no sólo se aplicarán los valores que han asimilado de nosotros, pero sí a crecer y, al hacerlo, crear una legado aún mayor valor a transmitir a sus propios hijos.

Impacto de la conducta observada en nuestros niños

Nuestros hijos son atentos observadores de la vida que les rodea. Ellos astutamente aprender de todo lo que hacemos y son mucho más propensos a aprender de la observación de nuestras acciones en lugar de escuchar nuestras palabras. Y, contrariamente a la creencia general, con el tiempo van a asimilar más profundamente los rasgos del comportamiento de las figuras de autoridad, más que de sus amigos y compañeros. Para los adolescentes mayores y adultos jóvenes figuras como autoridad de incluir no sólo los padres, sino también maestros, profesores y entrenadores (sobre todo los que son especialmente querido y respetado), y reverenciado figuras políticas. Para muchos en el tramo de edad 18 a 24, el presidente Obama es, sin duda levantó la vista como tal una figura de autoridad.

Así que cuando un presidente tiene tanto aprecio en las mentes de nuestros jóvenes, como padres, debemos ser astutos profundamente acerca de la mensajería y las acciones que esa cifra se comunica a nuestros hijos. ¿Son sus palabras y acciones que sean coherentes con las que representan nuestros valores? ¿Son los mensajes que comunica a través de los medios públicos de la misma o al menos estrechamente alineados con los mensajes que nos adherimos a nuestros hijos?

Un mensaje peligroso

En un discurso pronunciado el 14 de mayo de 2009 en Rio Rancho, Nuevo México el presidente Obama se dirigió a la "crisis" en la industria de tarjetas de crédito de los consumidores, proponer una legislación nueva para barrer el uso de tarjetas de crédito los consumidores el. Esto lo presentó en una interacción de la segunda parte con una audiencia del ayuntamiento local. En el primero, leer directamente de un teleprompter, puso a sus tres pilares principales del plan - simple y fácil de entender los términos y condiciones del crédito, largos períodos de gracia antes de la evaluación de las penas y de anticipación de los cambios significativos en términos de crédito futuro . Todos, la mayoría diría, los pasos razonablemente prudentes para ayudar a los consumidores en el uso de las instalaciones de dicho crédito. El video de youtube de la reunión en el ayuntamiento se puede encontrar en este enlace.

En la segunda parte de la reunión en el ayuntamiento, el Presidente se salió de la teleprompter y se dirigió a las preguntas directas del público. Y hay un tono inquietante de la intención equivocada detrás del plan propuesto se hizo visible. La tendencia subyacente en la mayoría de todas las respuestas del Presidente se puede encapsular en lo siguiente:

* Teniendo en crédito al consumo es un derecho al que todos los ciudadanos deben tener igualdad de acceso
* El acceso al crédito no debe basarse en la situación financiera del consumidor
* Los emisores de crédito (es decir, las compañías de tarjetas de crédito) son la causa de la inmensa mayoría de los casos de excesos de crédito de los consumidores; los consumidores comparten poca o ninguna culpa de sus desgracias
* No existe una lucha de clases desleal continua entre el bien y aquellos con los que tienen mal crédito, lo que deberían ser abordadas por la obtención de créditos accesibles por igual a todos y en las mismas condiciones

Una de sus respuestas fue tan lejos como para afirmar con firmeza que el crédito debe estar disponible para todos los consumidores, y en particular aquellos que no pueden darse el lujo de cubrir sus gastos corrientes! A medida que reflexionamos un poco, la magnitud de estas afirmaciones aparece en el enfoque, y empezamos a reflexionar profundamente las consecuencias de tal dogma.

Disección de los mensajes

El crédito no es un derecho social. Se gana, con el tiempo, como resultado de un comportamiento responsable fiscalmente. Es la recompensa por haber hecho una contribución positiva a una de bienestar financiero. Es la influencia que construimos para nosotros mismos a través del equilibrio de nuestra disciplina ingresos y hábitos de consumo y de siempre cumplir con nuestras obligaciones. Nadie tiene derecho al crédito y no es un derecho de paso.

Q: Pero ¿no estamos tratando de crear una sociedad donde todos sean tratados con justicia e igualdad? les recomiendo a todos tener acceso a los mismos elementos de calidad de vida (como el crédito)?

R: No. Igualdad y equidad no son el mismo concepto. De hecho, en muchas situaciones que son imposibles de alcanzar, al mismo tiempo. Se podría argumentar que la igualdad se alinee con la justicia sólo cuando las decisiones se basan en una medida de las cuotas. En un entorno basado en el mérito, es inevitable encontrar la igualdad y la equidad en polos opuestos. Para citar ejemplos, la lotería representaría una situación de cuota - una distribución justa y equitativa de la oportunidad de ganar una cantidad determinada de dinero. Por otra parte, las personas mayores de alta escuela de la competencia para entrar en universidades de la Ivy League representaría una situación basada en el mérito - no hay igualdad en las habilidades de los candidatos, sin embargo, llegar a ser distribuidas equitativamente entre las escuelas de varios niveles de prestigio.

Q: ¿Y cuál es primordial al tanto de equidad y la igualdad no puede lograrse al mismo tiempo?

R: Si seguimos creyendo en nuestros principios fundacionales, los que han servido a nuestra nación por más de 230 años, hasta ahora la creación de prosperidad sin precedentes para sus ciudadanos, la respuesta es muy clara. Cuando nuestro objetivo primordial es la igualdad, el mejor resultado que podemos esperar es la uniformidad y la complacencia. Cuando nuestra meta es la equidad, liberamos un gran potencial humano que quiere distinguirse de la igualdad de las masas y para elevarse por encima de la mediocridad. la igualdad social es un estado de desequilibrio de la mente humana de existir pulg La justicia es un estado de ánimo que refleja una coexistencia pacífica y la motivación entre las personas.

Conclusión

¿Qué valores queremos abrazar a nuestros hijos? ¿Queremos que acepten la igualdad como una verdad universal? ¿Es la meta que nos fijamos en ellos a esforzarse para integrarse en la masa de la igualdad? En caso de que se les enseña a esperar el evento de lotería improbable como el único medio de, posiblemente, distinguiéndose durante su estancia en el dogma de justicia e igualdad?

El mensaje del Presidente es enseñar a nuestros hijos el peor posible lección en un momento en que son más vulnerables a las confusiones y los más susceptibles a las falsas promesas Cómo desencantar es para nuestra nueva generación de líderes que se les enseñe que su aspiración en la construcción de su vida adulta debería limitarse de convertirse en igualdad con los demás; que los resultados de sus esfuerzos no será más rico que todos los demás.

Agradecemos sus comentarios y sugerencias, ya sea directamente en línea o por correo electrónico a editor@nakedliberty.com .

La próxima semana: "La doble personalidad de el Hombre Común" se refiere a la lucha inherente entre el deseo de independencia y la aquiescencia de dependencia.

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